本作品是以某高中的(de )国语(yǔ )教师,提议全(🕋)班参加的“书(🕰)信(🤢)游戏(🍥)”为开端的(de )学园(yuán )人性(🌰)推理。这是每人一(😧)封,以(🌫)匿(👋)名的方式给班上的(📼)某个人(rén )写真(zhēn )心话的信,信(🗄)中有(yǒu )爱情告(gào )(👁)白(bái )、爆料等冲击性(🏐)的内容。游(yóu )(📞)戏的(de )气(🥞)氛出乎意料(liào )(🙁)地(😻)热烈(liè ),学(🐶)生们了解到同学们表(biǎo )里(lǐ )不一的一(yī )面(miàn ),在争吵(🚨)和互相帮助的(❔)过程中培养了友情(qíng )。
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